Познакомился с этой парочкой я тоже довольно интересно. Было это годом ранее, во втором классе старшей школы. Я на пару с Сунохарой пытались свалить из класса через окно под прикрытием штор во время урока. Учитель, тем временем отвернулся к доске и что-то на ней писал. Сунохара перелез на выступ под окном без проблем. А когда я перенес одну ногу и уже собирался перенести вторую, кто-то резко отдернул штору в сторону. Сразу же все обратили внимание на наш небольшой ритуал. А учитель прокричал что-то вроде «Куда намылились?!». А та, кто нас спалила со всеми потрохами, была именно Кё.
Потом, под пристальным взором нашего прекрасного Цербера, учитель довел нас до преподавательской, где нам назначили наказание за попытку побега. Нас троих отправили делать деревянные каркасы для различных вывесок для очередного школьного мероприятия. Я не ошибся, когда сказал «троих». Кё приставили к нам как надзирателя. Вед учителя знали, что стоит нас оставить без внимания хоть на минуту, мы тут же слиняем. И то, что ей это, ровным счетом, не доставляло никакого удовольствия, грело мне душу.
Во время нашей очередной перепалки, которая произошла во время работы над очередным деревянным каркасом, Сунохара споткнулся о приставленные к забору доски и чуть не придавил нашу надзирательницу кучей стройматериалов. Я вовремя среагировал и в последний момент выдернул Кё, схватив её за талию. Пообижавшись, она все-таки сказала мне «спасибо».
Потом, в то время, когда мы втроём шли домой по аллее, Кё, наконец-то представилась. Мне было все равно, как кого зовут в классе. По этому имени старосты своего класса я не знал. Но после того, как она сказала: «Фудзибаяси Кё», я вдруг вспомнил, что слышал эту же фамилию в другом классе. Тогда-то я от Кё и узнал, что это не совпадение, а её младшая сестра, Фудзибаяси Рё.
Переминаясь с ноги на ногу, Рё стояла у моей парты, держа в руке что-то напоминающее слегка мятый листок формата А4.
– Эм… эм…
– … что?
– Ах… эм… вот…
Она протянула мне лист бумаги.
– Любовное письмо? – спросил я.
– Э? Нет, это не-… – её лицо сразу же покрылось легким румянцем.
– Я не думал, что ты настолько смелая. Ты должно быть, решительная девушка, раз отдаешь его мне вот так прямо.
– Эм… это не… любовное письмо-…
– Тогда угроза расправы? По-моему, нечто подобное обычно расценивается как хулиганство…
– Это… не угроза…
– Вызов? – немного помолчав, сказал я.
Что-то промычав, она шагнула вперёд. Когда она буквально прижала листок к моей груди…. её лицо покраснело.
– Это… распечатка, что раздавали во время сегодняшнего классного часа.
– И только? Как скучно.
Я взял распечатку и положил в парту, даже не взглянув на то, что в ней. Все равно там не на что смотреть. Я облокотился на парту, подпёр голову кулаком и уставился в окно. Присмотревшись к стеклу, я заметил, что в отражении всё ещё виден еле заметный силуэт Рё за мной. Она все ещё стояла рядом и, кажется, уходить не собиралась.
– Что-то ещё? – спросил я, повернувшись.
– Эм… ну… Я думаю, было бы замечательно, если бы ты приходил в школу вовремя. – сказала она и попыталась улыбнуться.
– А это уже не твоё дело.
– Но… ну… было бы лучше, если… ты будешь приходить вовремя, поэтому…
– Значит, если ты стала старостой, то тебе можно читать лекцию другим об их посещаемости, да?
– Э-это не то, что я имела в виду, но… эм…
В её глазах набежали слезы. Может, я был немного груб. Лучше не надо заставлять её плакать на глазах всего класса. А то это может плохо для меня закончится.
– Прости, не стоило мне этого говорить. – попытался извиниться я.
– Нет… это моя вина, что я так сильно беспокою тебя… прости…
– Эй, Оказаки, не заставляй старосту плакать, ясно? – встрял в разговор один из учеников. – Её сестра придет за тобой.
– … всё нормально… я не плачу… – оправдалась Рё.
Я не думаю, что такое говорят со слезами на глазах. По крайней мере, они ещё не хлынули наружу, поэтому я притворился, что ничего не заметил.
– … ну, я учту твоё пожелание. – сказал я.
– А… х-хорошо… – обрадовалась Рё. – Но… если ты можешь… попытайся не опаздывать.
Сказав это, Фудзибаяси зачем-то достала колоду игральных карт из кармана. После этого, она неуклюже взяла их в руки и стала перемешивать. Слышались только «Вж… вж… вж… вж…». Я молча за этим наблюдал.
– Ах… – воскликнула Рё, когда её карты рассыпались по полу.
– Ах… ах… эм-м…
Она быстро собрала разлетевшиеся карты и снова перемешала их. В этот раз у неё все получилось. Она сделала из карт веер и протянула их мне.
– … ммм? Что? – спросил я.
– … эм… будь добр.
– … ты хочешь, чтобы я взял одну?
– В-возьми три, пожалуйста…
Черт возьми, я не понимаю, что здесь происходит…. Она хочет показать мне фокус? Ради забавы, я взял три карты.
– Пожалуйста, покажи мне их.
– Вот.
Она внимательно посмотрела на карты, которые я вернул.
– … ах…
– Хм?
– … Оказаки-кун, ты опоздаешь завтра.
Она, похоже, решила нарваться на драку со мной?
– Эй… не ты ли сказала мне не опаздывать? Так какого же чёрта теперь говоришь обратное?
– Ах… ну… – Рё начала объяснять, одновременно показывая карты. – ты столкнешься со старушкой, попавшей в беду на пешеходном переходе. Ты опоздаешь, если поможешь ей…. Но, ты будешь отблагодарён и вознагражден.
– Погоди! – я запутался. – Как ты так подробно предсказываешь?! Как ты можешь говорить мне это по игральным картам? Это же не карты Таро! Ты увидела это только в цифрах и знаках?
– Это… девичья интуиция… – сказала Рё и мило улыбнулась.
Шестое чувство на полную мощность…. К тому же, она довольно уверена…
– … может, ты просто не хочешь, чтобы я, не пришёл в школу?
– Э-это не так…. Это просто… воля судьбы…
– … прекрасно. Я завтра не опоздаю.
– А? – переспросила Рё.
– Я просто проигнорирую старушку на пешеходном переходе.
– Я-я не думаю, что это хорошая идея…. Я думаю, что тебе лучше попытаться помочь людям, попавшим в беду.
– Нет, я просто оставлю её одну.
– Но…
Как только Рё хотела продолжить, прозвенел звонок на урок. Ученики начали возвращаться на свои места и проводить последние приготовления к уроку.
– Ах…
– Звонок, тебе лучше вернуться на место.
– … х… хорошо… – грустно сказала она.
Подавленная Фудзибаяси побрела на своё место. Блин…. Это же я должен быть подавлен….
– Ум…. Она остановилась на полпути и оглянулась на меня.
– Что?
– Тебе не нужно… слишком серьёзно воспринимать моё предсказание.
Сказав это, она села за свою парту. Возможно она, правда, пыталась меня взбесить…? Однако то, что она нагадала, заставило меня призадуматься.
Проходил третий урок, я лежал на своей парте. Рядом со мной раздался глухой звук. Я оглянулся. За парту рядом с моей приземлился Сунохара. На это явление отреагировал только я и некоторые ученики. Прочие, включая учителя, решили его проигнорировать.
– Доброго утречка. – сказал он. – Ну разве не прекрасное утро? Просто Взрывное! Разве не чувствуешь?
– Ты должен поблагодарить мою сдержанность за своё мирное утро.
– Ха? А разве есть связь между твоей сдержанностью и моим мирным утром? Хаха! Конечно, нет. Я слушал мою любимую хип-хоповую музыку и потягивал свой чудесный кофе. И никто не мог разрушить это драгоценное время.
– Это хорошо. – сказал я.
В следующий раз я не проявлю сострадания.
– В следующий раз я одолжу тебе копию моей любимой кассеты.
– Не нужна мне твоя «Башню Снесло»… – отмахнулся я.
– Не смейся над «Взрывной Башней»!
– В любом случае это просто хип-хоп, это поп…
– О чём ты говоришь, это сногсшибательный шедевр хип-хопа.
– Ну, я не уверен насчет «сногсшибательного шедевра»…
– Принеси пустую кассету потом, ладно?
– Сказал же, не нужен мне твой хип-хоп…
– Как хочешь, посплю-ка я, пожалуй, до полудня…
– А разве ты не спал совсем недавно?
– Ты прав, но я неожиданно проснулся, так что ничего не поделаешь.
– Ты просто образцовый ученик.
– Короче, я вырубаюсь.
И он положил голову на парту. Я тоже зевнул. Похоже, сонливость заразна, и это заставило меня так глубоко зевнуть. Я даже не слушал, что учитель говорил. Но под этот голос спать было невозможно. Поэтому я, стараясь не шуметь, решил покинул класс. Прокравшись гусиным шагом под прикрытием заднего ряда парт, а подошел к двери. Хорошо, что прошлым летом здесь провели ремонт. Двери открывались легко. Они не скрипели и не дребезжали.