– И что ты предлагаешь? Мне себя протестировать всеми тестами и отправить Забелоцкому результаты? – ухмыльнулась Ларка.

– Нет, ну не так, конечно…

– А что у тебя по тестам получилось? – спросила Марина.

– Я – экстраверт, общительный человек, у меня высокий эмоциональный интеллект, EQ, латиницей пишется, по тесту акцентуаций – я истероидная личность, то есть люблю быть в центре внимания, люблю экстравагантно одеваться, не могу жить без сильных эмоций, я…

– Что-то я ничего особо из этого не поняла, кроме того, что ты – истеричка…

– Я не истеричка! Ты же у компьютера сидишь – погугли, что такое акцентуации.

– И погуглю! – Марина с интересом повернулась к компьютеру и застучала по клавишам.

– Может, правда, мне протестироваться? – задумалась Ларка. – Может, я – истеричка и мне проще сразу удавиться?

– Ты тоже не истеричка. Это он – придурок. Мог бы уже десять раз пригласить тебя на свидание… Я поняла! Он боится отношений. И девушек боится. У него точно есть какая-то фобия. Надо будет разобраться в Забелоцком.

– «Акцентуация – находящаяся в пределах клинической нормы особенность характера, в скобках – личности. Термин «акцентуация» в 1968 году ввел немецкий психиатр Карл Леонгард, который употреблял его в словосочетаниях «акцентуированная личность» и «акцентуированная черта личности». Он описывает акцентуации как чрезмерно усиленные индивидуальные черты личности», – прочитала Марина. – А вот тут про истероидную акцентуацию… Сейчас прочитаю… «Главная черта – беспредельный эгоцентризм, ненасытная жажда постоянного внимания к своей особе, восхищения, удивления, почитания, сочувствия. Лживость и фантазирование целиком направлены на приукрашивание своей персоны. Кажущаяся эмоциональность в действительности оборачивается отсутствием глубоких искренних чувств при большой экспрессии эмоций, театральности, склонности к рисовке и позерству…»

– Ты не с того сайта читаешь! – перебила ее Анька. – В инете много всего неправильного про акцентуации. На самом деле я яркая творческая личность. Да, я люблю, чтобы мной восхищались, – и что?

– Да, это на тебя похоже, – заметила Ларка.

– Интересно, а у меня какая акцентуация? – озадачилась Марина.

– Я тебе пришлю ссылку на тест, – пообещала Анька и перевела разговор на другую тему: – Ладно, фиг с ней, с психологией. Смотрите, какая погода чудесная! Почему мы дома сидим? Может, пойдем, прогуляемся?.. – Она выглянула в окно: – Ой, кого я вижу!

Ларка тут же подскочила как ужаленная:

– Забелоцкого?!

– Кота!

– Какого кота?

– Черно-белого. Помнишь, к тебе на коленки залезал, когда мы первого января на скамеечке у подъезда сидели?

Все трое собрались у окна. Аня жила на втором этаже, окна ее комнаты выходили во двор, а во дворе на той же самой скамеечке у подъезда хорошо был заметен сиротливый черно-белый комочек. Как будто почувствовав три пары глаз, направленных на него, кот встал, потянулся и уставился на подружек. Анька моментально залезла на подоконник и высунулась в форточку:

– Кис-кис-кис! – А потом довольная обернулась к подружкам: – Он нас видит! И слышит! – И снова в форточку: – Кис-кис-кис!

Кот действительно их увидел и услышал. И понял кисканье по-своему. Прямо со скамейки он прыгнул на тополь, росший под окнами, и методично полез вверх.

– Какой энергичный котэ… – с интересом прокомментировала происходящее Марина.

А кот между тем добрался до уровня второго этажа, оценил диспозиции, выбрал наиболее подходящую горизонтальную ветку и через пару секунд оказался на отливе окна.

– Прикольно! Он идет к нам! – И Анька тут же повторила в форточку свой страстный призыв: – Кис-кис-кис!

Еще секунда, и кот очутился по другую сторону стекол – на Анькином подоконнике.

– Ну и зачем ты его сюда позвала? – озадачилась Ларка и тут же неуверенно предложила коту: – Брысь, брысь отсюда!

– Люблю смелых и активных! – Анька моментально схватила кота в охапку. – Мне кажется, своим смелым поступком он заслужил чего-нибудь поесть.

– А по-моему, это не очень хорошая идея – притащить в дом уличного кота, – заметила Марина, но Анька была решительна как никогда:

– Лара, неси что-нибудь из холодильника!

В холодильнике нашлась заветрившаяся колбаса, забытая пара шпротин в банке и остатки молока.

– Только у меня скоро родители придут. Надо как-то его быстро накормить – и в форточку.

– Ты же мечтала о котэ? Вот тебе и котэ, – заметила Марина.

– Это – не идеальный кот. Не кот ее мечты, – усмехнулась Анька, глядя, как хвостатый с аппетитом уписывает угощение.

– Если у тебя к коту столько требований, сколько же их у тебя к парню твоей мечты? – пробормотала Марина себе под нос.

Глава 4

Что делать???

Лара

У нас в доме сегодня три раза свет вырубали, мы с Анькой фильм хотели посмотреть – не удалось:(

Андрей

У меня комп глючил – так в танчики и не сыграл толком=((((

Лара

О ужас, это мировой заговор против нас! Надо что-то делать!

Андрей

собираться днем (чтоб без подозрений) и строить заговоры против них=)

Лара

Какой интересный план:) Ладно, дадим им последний шанс, а уж если они не образумятся…

Андрей

Что тогда сделаем?

Лара

Как соберемся, как заговорим…

Андрей

Ладно, пошел я спать, а то вставать-то в 7:(

Спокойной ночи!

Лара

Да. Противная школа!

Андрей

Что б тебе во сне-то пожелать? Чего хочешь?

Лара

Счастья

Андрей

Счастья тебе!


Никогда еще Лара не летела в школу, как на крыльях. Особенно если это был первый учебный день после каникул. После каникул, когда можно было спать до сколько хочешь, делать что хочешь и радоваться жизни.

– Ты что такая… активная? – не могла не заметить состояние подруги Марина, едва они встретились во дворе, чтобы вместе идти в школу.

– Догадайся, – хитро ответила за нее Анька.

– Девочки, не догадаетесь. Мы так вчера поговорили здорово… – И она вкратце пересказала свою переписку с Забелоцким.

– Эх, везет тебе, – вздохнула Анька. – Надо мне тоже срочно с кем-нибудь начать переписываться. Чтобы было так же романтично…

– Сказала бы я, что я думаю, но вы же обе на меня накинетесь… – буркнула Марина. – Да и, в общем-то, мы уже пришли.


Первым уроком стояла алгебра. Одноклассники рассаживались по местам, собирались в группки, обсуждая, как провели новогодние каникулы. Ларка, едва переступив порог, замерла… Сердце ее екнуло… Но впустую: Забелоцкого в классе еще не было. Вслед за подругами в класс вошла Светка Юсель. Черная, почти как негр. Девчонки мгновенно обступили ее.

– Как вам мой загар? Круто? Мы с родителями на праздники в Таиланд летали. Я там с таким парнем познакомилась…

– Вау, в Таиланд!

– С кем познакомилась?

– Как там было?

Анька тут же с интересом присоединилась к восторженному хору. Ларка же сделала вид, что ей совершенно все равно, как провела каникулы первая красавица класса, и спокойно уселась на свою предпоследнюю в третьем ряду парту, которую делила с Анькой. На последнюю парту уселась Марина. Соседнее с ней место обычно занимал Славка Лебедев – невзрачный, небольшого роста парень, над которым в их классе принято было потешаться. Жертва, как обычно его называла Анька.

Хлопнула дверь… Ларка вздрогнула, но в класс вошел Славка Лебедев.

– Что ты так нервничаешь? – тут же донеслось сзади. – Придет твой принц, никуда не денется.

– Я не из-за него… Я…

Но Жертва уже сел на свое место, а потому разговор пришлось отложить.

– Лебедев, ты как-то за каникулы поистоптался… – моментально, едва тот появился, попытался поддеть Славку Петька Горохов, сидевший на задней парте в соседнем ряду.

– У тебя такой вид, будто ты что-то умное сказал… – смерив Горохова презрительным взглядом, моментально выдала Марина, которая обычно заступалась за своего соседа по парте.

Горохов тут же стушевался.

Дверь в класс снова хлопнула. Ларка вздрогнула… но и на сей раз это был не Забелоцкий, а их алгебраичка Светлана Никифоровна.